当前位置:

首页 > 弘扬教育家精神 > 正文

弘扬教育家精神

弘扬教育家精神丨2025年学院优秀教师、优秀教育工作者事迹展播(三)

发布时间:2025-10-17

为深入弘扬教育家精神,充分展示我院新时代教师队伍自信自强、奋勇担当的精神风貌,学院决定对2025年度的优秀教师、优秀教育工作者展开系列宣传活动。此次活动旨在号召全院教师积极向先进典型看齐,汲取奋进力量,共同推动学院教育事业迈向新高度。

本期将继续刊发6名“优秀教师”的杰出事迹,他们以实际行动诠释了新时代教师的使命与担当,为全院师生树立了光辉榜样。 

优秀教师荣誉称号获得者

建筑工程学院教师 张文静

B239F

张文静,自任教以来始终秉持着“为学生着想,为学生服务”的教育理念,全心全意投入教育事业。2024-2025学年从辅导员转为专业教师后,她快速适应并摆正心态,完成了从服务型管理者到引导型教育者的思维转换,在教育教学、各级各类竞赛及科学研究等方面积极开展工作。

在教学上,她承担了6门专业课的教学任务,课堂上注重启发式、互动式教学,采用案例教学、项目驱动等多种方法,激发学生兴趣,培养学生批判性思维与解决问题的能力,取得学生一致好评。

在教研活动中,她积极参与专业课程资源库建设,更新和完善了《建筑施工组织》课程的课件、习题库、线上教学资源等,参与第二批“十四五”职业教育国家规划教材的申报工作。积极参与专业课教材的编写工作,2025年参与编写两部教材,同时作为小组成员参与申报课题一项。参加学校举办的各类大赛,在课程思政校赛中获得三等奖。

在学生技能竞赛方面,她指导学生参加中国建设教育协会举办的全国职业院校土建类专业建筑安全技能竞赛,1人获得全国二等奖,4人获得全国三等奖。

 建筑工程学院辅导员 郭晓晴

DE66F


郭晓晴始终以饱满的热情、严谨的态度深耕教育一线,用实际行动诠释着“立德树人”的教育初心。连续两年获教职员工年度考核优秀,用实干践行初心。

学生工作中,先后担任2022级建筑工程技术专业与2025级无人机应用技术专业的辅导员,始终将学生的需求放在首位,用耐心与爱心为学生搭建起成长的阶梯。学业生活关怀上,她走访宿舍践行责任。小到衣食住行琐事、大到实习机会推荐,她都尽心协调,做学生的“生活后盾”。在心理健康疏导方面,她建立档案筑牢防线,发现情绪波动的学生及时谈心,用倾听化解焦虑,用鼓励帮助学生走出低谷。在精准资助育人方面,她建立“一生一策” 落实帮扶,耐心沟通困难家庭学生,联动学校资助中心与社区资源,解决学费、生活费等燃眉之急;同时通过一对一励志谈话、推荐技能培训课程,帮助学生重拾自信,真正实现 “扶困扶志,育人育心”。

除辅导员工作外,她还担任建筑工程学院党支部组织委员与宣传委员,协助支部获评“最佳党日”优秀活动。

在今后的工作中,她将继续坚守“为党育人、为国育才”初心,秉持仁爱之心,创新教育方法,用实际行动践行教育家精神,助力学院与学生共同发展。

 信息管理学院教师 李丽文

E9968


李丽文老师的职业教育生涯始于1987年那个充满理想的年代,她以“让技能改变人生”的信念扎根教学一线,从编写校本教材到构建课程体系,从手把手指导学生操作到带领团队打造精品专业,始终坚信职业教育是学子实现人生价值的重要舞台。

在机械专业教学中,她凭借扎实的理论功底和实践能力培养出大批技术骨干;90年代,面对信息技术浪潮,她主动转型投身计算机教学领域,牵头开发校本课程,完成专业升级;2021年担任物业管理专业学科带头人,创新“校企双元育人”模式,探索现代人才培养新路径。三次教学转型始终贯穿着"以学生需求为导向"的教育情怀。

四十年教学生涯中,她始终保持着教育工作者的赤诚初心。从青丝到白发,她将满腔热忱倾注于三尺讲台,坚守在教学一线、参与课程改革、指导年轻教师。在育人实践中,她既关注学生身体健康,又重视心理健康,为每一届学生量身定制培养计划,积极联系企业实习岗位,带领团队指导学生斩获全国职业院校技能大赛奖项。

她以脚踏实地的勤勉为职业教育注入蓬勃活力,为学子铺就技能成才之路。这份持之以恒的坚守,正是新时代职业教育工作者精神风貌的真实写照。如今,她依然活跃在教学一线,用教育者的智慧与情怀,继续书写着职业教育的动人篇章。

 能源机电学院辅导员 王成

7734A


自2024年9月进入能源机电学院工作以来,王成始终践行“为党育人、为国育才”使命,以高度的责任感深耕辅导员岗位与教学工作,用实干书写育人答卷。

作为辅导员,他坚持“学生至上”理念,将理想信念教育和思政教育融入点滴,通过主题班会、日常宿舍走访和查班查课形式动态掌握学生思想,用“家常话”传递正能量,筑牢学生思想防线;聚焦心理健康,开展心理健康主题班会,对存在心理困惑的学生建立“一人一档”,通过一对一谈心谈话、链接学校心理资源等方式精准帮扶,助力学生走出心理困境;在资助育人工作中,他严守廉洁底线,秉持公正原则,细致讲解助学金政策,严格按照国家与学校规定审核材料,确保资助资源精准落地,用公平守护每一位学生的权益。

在教学科研领域,他同样步履不停。在学院领导、导师和学院前辈优秀教师的带领下,他积极参与到教学科研中,协助完成《中央空调》《燃气输配》等课程录制,参编第三本鲁班工坊燃气输配教材,参与编写了城市燃气工程技术专业2025版人才培养方案调研报告,以专业能力赋能教学发展。指导学生参加的2024年管道与制暖大赛荣获二等奖,更助力学生摘得2025年世界职业院校技能大赛能源动力赛道(高职组)铜奖。

教育是一场双向奔赴的成长。王成始终以饱满热情扎根一线,在陪伴学生逐梦的同时,也在平凡岗位上书写着新时代青年教师的责任与担当。

 基础教学部教学秘书 黄婷玉

F0ED2


黄婷玉始终以高度的责任感和饱满的工作热情,扎根于教学管理服务一线,恪尽职守,勤奋务实,甘于奉献,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,赢得了系部领导、教师和学生的广泛赞誉。

她精于业务,是教学运行的“可靠枢纽”,刻苦钻研业务知识,熟练掌握教学管理的各项规章制度和工作流程;课程管理精准高效,科学合理地编制课程表,确保了教学任务的顺利下达和落实,最大程度减少了冲突和差错;上传下达准确及时,沟通协调主动有效,极大地提升了部门整体工作效率;严于律己,是爱岗敬业的“模范标兵”。

每学年协助部门领导完成两次国家普通话水平测试和2025年1+X实用英语交际职业技能等级证书报名和取证工作。作为一名兼职英语教师,潜心钻研,以赛促教,以赛促改,着力培养学生在职场情景中的英语应用能力,切实服务学生就业发展需求,将1+X实用英语交际职业技能等级证书和全国大学英语四六级考点融入课堂,有效实现“课证融通”,指导2023级大数据与会计专业学生张梓怡获2024年天津市职业院校技能大赛高职组学生赛“英语口语”赛项二等奖,实现近年来学院该赛项的新突破。

体美劳教学部教师 花蕾

1F28F

花蕾深耕学院体育教学与竞赛指导一线19载,始终以“以赛促学、以赛育人”为核心,将对体育事业的热忱融入每一次训练、每一场赛事,带领学生在各级体育竞技舞台上屡创佳绩,用奖牌与汗水诠释着新时代高校体育教师的责任与担当。 

作为学院田径队主教练,她深知“台上一分钟,台下十年功”。为打磨队伍实力,她放弃无数节假日,制定科学系统的训练计划,夜晚的体育场和体育馆常亮着她指导技术的灯光。针对队员身体素质、技术短板的差异,逐一制定个性化提升方案,既注重力量、速度等基础能力训练,更强调团队协作、抗压心态的培养,让队员在高强度训练中不仅提升竞技水平,更锤炼出坚韧不拔的意志品质。 

近三年,在她的带领下,学院代表队多次在市级赛事中脱颖而出:2024年天津市大学生田径运动会上获得金牌榜第一;2025年蝉联天津市大学生田径运动会金牌榜第一并获得优秀教练员称号;代表天津市教委体协参加京津冀田径邀请赛,获得第一第二第三的好成绩;不仅仅在天津的赛场上,今年还带领一名队员参加大学生体育赛事最高级别的第23届全国大学生田径锦标赛并获得跳远第二名的优异成绩。每一次学生站上领奖台,她总是默默地留下眼泪,深知荣誉的来之不易! 

赛场之外,她也是学生心中的“花妈”。她常说“体育教会人的不只是输赢,更是永不言弃的精神”,用自身行动感染着每一位学。如今,她依旧坚守在训练场上,以专业与热爱,持续为学院体育事业注入活力,助力更多学生在运动中实现自我突破,书写青春华章。